判断题:教学的主要任务在于传授对实际有用的知识.至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。(  )

题目内容:
教学的主要任务在于传授对实际有用的知识.至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。(  )
答案解析:

下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有(  )。

下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有(  )。A.学不躐等 B.学而时习之 C.不陵节而施 D.流水之为物也,不盈科不行

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直观教具可分为(  )

直观教具可分为(  ) A.动作直观 B.模象直观 C.语言直观 D.实物直观

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课堂上,学生一边听课一边记笔记,这种现象属于注意的哪种特征(  )。

课堂上,学生一边听课一边记笔记,这种现象属于注意的哪种特征(  )。 A.注意广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移

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发散性思维的特征是变通性,流畅性和(  )。

发散性思维的特征是变通性,流畅性和(  )。 A.求同性 B.反应性 C.独创性 D.求异性

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电影中活动的画面主要是利用了人的(  )。

电影中活动的画面主要是利用了人的(  )。 A.感觉对比 B.知觉选择 C.感觉适应 D.视觉后像

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