多选题：下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（　　）。

题目分类：中学教育理论综合
题目类型：多选题
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题目内容：

下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（　　）。 A．学不躐等
B．学而时习之
C．不陵节而施
D．流水之为物也，不盈科不行

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

直观教具可分为（　　）

直观教具可分为（　　） A．动作直观 B．模象直观 C．语言直观 D．实物直观

分类：中学教育理论综合题型：多选题

课堂上,学生一边听课一边记笔记，这种现象属于注意的哪种特征（　　）。

课堂上,学生一边听课一边记笔记，这种现象属于注意的哪种特征（　　）。 A．注意广度 B．注意的稳定性 C．注意的分配 D．注意的转移

分类：中学教育理论综合题型：多选题

发散性思维的特征是变通性，流畅性和（　　）。

发散性思维的特征是变通性，流畅性和（　　）。 A．求同性 B．反应性 C．独创性 D．求异性

分类：中学教育理论综合题型：多选题

电影中活动的画面主要是利用了人的（　　）。

电影中活动的画面主要是利用了人的（　　）。 A．感觉对比 B．知觉选择 C．感觉适应 D．视觉后像

分类：中学教育理论综合题型：多选题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（　　）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（　　）。A．育人为本 B．提高质量 C．促进公平 D．改革

分类：中学教育理论综合题型：多选题