单选题：布置的作业，要按照教材内容，由易到难、由浅人深、由简到繁、由模式题到综合题、由基本题到变化题，逐步加大难度和广度。这体现

题目内容：

布置的作业，要按照教材内容，由易到难、由浅人深、由简到繁、由模式题到综合题、由基本题到变化题，逐步加大难度和广度。这体现了教师布置作业的（　　）。 A．针对性
B．适量性
C．明确性
D．渐进性

参考答案：

答案解析：

教育评价中的形成性评价是一种（　　）。

教育评价中的形成性评价是一种（　　）。 A．过程取向评价 B．结果取向评价 C．方法取向评价 D．内容取向评价

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（　　）。 A．标准参照测验 B．常模参照测验 C．描述性测验 D．团体测验

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

以下评价方式中与个体内差异评价不符的是（　　）。 A．对个体同一学科不同方面的表现进行比较 B．对个体不同学科的成绩表现进行比较 C．对个体不同时期内同一方面的

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

在学习活动中，低年级学生最感兴趣的是（　　）。 A．学习形式 B．学习内容 C．学习结果 D．学习任务

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

（　　）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。 A．教学内容 B．教学原则 C．教学方法 D．教学组织形式

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题