选择题:《中国教育改革和发展纲要》确定的20世纪末教育发展的总目标,即“两基” “两全” “两重”,其中“两基”是指{pz_填空}、{pz_填空}。 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 《中国教育改革和发展纲要》确定的20世纪末教育发展的总目标,即“两基” “两全” “两重”,其中“两基”是指{pz_填空}、{pz_填空}。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
教育目的的功能有( )A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能 教育目的的功能有( )A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是( )A.《终身教育引论》 B.《学会生存——教育世界的今天和明天》 C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《为自由而教育 以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是( )A.《终身教育引论》 B.《学会生存——教育世界的今天和明天》 C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《为自由而教育 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
《中共中央关于教育体制改革的决定》的发布时间是( )A. 1986 年 B. 1985 年 C. 1987 年 D. 1988 年 《中共中央关于教育体制改革的决定》的发布时间是( )A. 1986 年 B. 1985 年 C. 1987 年 D. 1988 年 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是( )A.传授基本体育知识与技能 B.提高运动水平 C.增强学生体质 D.培养体育人才 在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是( )A.传授基本体育知识与技能 B.提高运动水平 C.增强学生体质 D.培养体育人才 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
教育目的与培养目标是( )的关系。A.抽象与具体 B.全面与片面 C.整体与部分 D.普遍与特殊 教育目的与培养目标是( )的关系。A.抽象与具体 B.全面与片面 C.整体与部分 D.普遍与特殊 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案