选择题：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德

题目分类：教育理论基础知识
题目类型：选择题
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题目内容：

一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）

A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A.榜样示范法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.品德

“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A.榜样示范法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.品德

分类：教育理论基础知识题型：选择题

组织活动属于（）A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

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分类：教育理论基础知识题型：选择题

以下不是价值澄清模式的代表人物是（）A.班杜拉 B.哈明 C.西蒙 D.拉斯

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分类：教育理论基础知识题型：选择题

( )是品德形成的基础。A.活动 B.活动与交往 C.道德认知 D.实践

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分类：教育理论基础知识题型：选择题

德育原则和德育规律的关系是（）A.两者相同 B.前者指导后者 C.前者反映后者 D.前者决定后者

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分类：教育理论基础知识题型：选择题