选择题:高级管理教程的培训对象通常是( )。A.具有较高潜力的初级管理人员 B.负责核心流程的管理人员 C.多项职能的管理人员 D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者

题目内容:

高级管理教程的培训对象通常是( )。

A.具有较高潜力的初级管理人员 B.负责核心流程的管理人员 C.多项职能的管理人员 D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者 E.至少负责两个职能部门者

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

为了有效促进培训迁移,应做到( )。A.合理确定培训目标 B.精选培训教材 C.合理安排培训内容 D.多选培训教材 E.有效设计培训程序

为了有效促进培训迁移,应做到( )。A.合理确定培训目标 B.精选培训教材 C.合理安排培训内容 D.多选培训教材 E.有效设计培训程序

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岗前培训开始时,高层经理人员应向受训人员介绍( )等情况。A.员工福利 B.就职合同 C.公司对雇员的要求 D.公司的信念和期望 E.公司具备的优势和面临的问题

岗前培训开始时,高层经理人员应向受训人员介绍( )等情况。A.员工福利 B.就职合同 C.公司对雇员的要求 D.公司的信念和期望 E.公司具备的优势和面临的问题

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岗前培训的二阶段培训一般由( )组成。A.集中培训 B.部门培训 C.分支机构培训 D.工作现场培训 E.人力资源部门培训

岗前培训的二阶段培训一般由( )组成。A.集中培训 B.部门培训 C.分支机构培训 D.工作现场培训 E.人力资源部门培训

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在企业员工培训系统的作业流裎中,培训反馈的具体内容有( )。A.受训人员的考评 B.培训教师考评 C.应用反馈 D.培训管理的考评 E.培训总结、资源归档

在企业员工培训系统的作业流裎中,培训反馈的具体内容有( )。A.受训人员的考评 B.培训教师考评 C.应用反馈 D.培训管理的考评 E.培训总结、资源归档

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教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包栝()。A.培训内容分析 B.培训教师考评 C.选择、购买、编辑教学大纲和教材 D.受训人员分析 E.选择确定

教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包栝()。A.培训内容分析 B.培训教师考评 C.选择、购买、编辑教学大纲和教材 D.受训人员分析 E.选择确定

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