题目内容：
教育目的对教育活动的调控主要借助什么方式进行?
答案解析：
选择题：教育目的对教育活动的调控主要借助什么方式进行?
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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近三十年来,我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善分支型学制。 （）
近三十年来,我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善分支型学制。 （）
社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )
社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )
我国现行的学制 是{pz_填空}。
我国现行的学制 是{pz_填空}。
《中国教育改革和发展纲要》确定的20世纪末教育发展的总目标，即“两基” “两全” “两重”，其中“两基”是指{pz_填空}、{pz_填空}。
《中国教育改革和发展纲要》确定的20世纪末教育发展的总目标，即“两基” “两全” “两重”，其中“两基”是指{pz_填空}、{pz_填空}。
教育目的的功能有（ ）A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能
教育目的的功能有（ ）A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能