选择题:小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真,这种学习动机属于( )。A.认知的内驱力 B.附属的内驱力 C.生理的内驱力 D.自我提高的内驱力 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真,这种学习动机属于( )。 A.认知的内驱力 B.附属的内驱力 C.生理的内驱力 D.自我提高的内驱力 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
下列选项中,不属于平时考查方式的是( )。A.单元测验 B.口头提问 C.考试 D.检查书面作业 下列选项中,不属于平时考查方式的是( )。A.单元测验 B.口头提问 C.考试 D.检查书面作业 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的品 授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的品 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
李老师教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴那样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。A.讲授法 B.讨论法 C.谈话 李老师教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴那样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。A.讲授法 B.讨论法 C.谈话 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是( )。A.演示法 B.练习法 教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是( )。A.演示法 B.练习法 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案