选择题:与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。 A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
细目表的形式是{pz_填空},一般纵栏表示学习结果,横栏表示课程的内容或范围,中间的栏目就是教师根据自己的情况填上在测验中计划测量多大比例的学习结果和课程内容。 细目表的形式是{pz_填空},一般纵栏表示学习结果,横栏表示课程的内容或范围,中间的栏目就是教师根据自己的情况填上在测验中计划测量多大比例的学习结果和课程内容。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
对认知和技能领域的学业成就的评价,最常用的评价手段是{pz_填空}和教师自编测验。 对认知和技能领域的学业成就的评价,最常用的评价手段是{pz_填空}和教师自编测验。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
标准化成就测验的缺点体现在()。A.太过客观性 B.与学校课程之间的关系不协调 C.费时费力 D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响 E.适用范围窄 标准化成就测验的缺点体现在()。A.太过客观性 B.与学校课程之间的关系不协调 C.费时费力 D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响 E.适用范围窄 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案