选择题:我国教育目的的理论基础是马克思关 于{pz_填空}学说。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 我国教育目的的理论基础是马克思关 于{pz_填空}学说。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
基础教育的工作重点、难点在农村,最大的难点在我国农村 的{pz_填空}。 基础教育的工作重点、难点在农村,最大的难点在我国农村 的{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
我国教育的社会功能,总的来说,可分为对社会的{pz_填空}建设的功能和对社会的精神文明建 设的功能两大方面。 我国教育的社会功能,总的来说,可分为对社会的{pz_填空}建设的功能和对社会的精神文明建 设的功能两大方面。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
我国义务教育的课程计划的主体部分是( )。A.培养目标 B.课程设置 C.考试考查 D.实施要求 我国义务教育的课程计划的主体部分是( )。A.培养目标 B.课程设置 C.考试考查 D.实施要求 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
《演说术原理》一书的作者是教育家( )。A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.昆体良 D.苏格拉底 《演说术原理》一书的作者是教育家( )。A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.昆体良 D.苏格拉底 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案