选择题:将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是( )。A.老子 B.荀子 C.孔子 D.奥苏贝尔 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是( )。 A.老子 B.荀子 C.孔子 D.奥苏贝尔 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。A.相同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。A.相同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。A.衰退理论 B.干扰理论 C.线索-依存理论 D.动机遗忘理论 可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。A.衰退理论 B.干扰理论 C.线索-依存理论 D.动机遗忘理论 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案