选择题：角色冲突

1{pz_填空}等人1993年提出了一个教师反思框架，描述了反思的过程。

教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A.教师自身的因素 B.学生的人格特征 C.学生原有认知水平 D.学生的归因风格 E.学生的自我意识

教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.权威 B.威信 C.角色 D.社会地位

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。A.系统性 B.结构性 C.预见性 D.实效性

一般来说，专家型教师的课时计划具有很大的（）。A.计划性 B.实践性 C.操作性 D.灵活性