题目内容：
低级的学习动机的核心是利己的{pz_填空}，学习动机只来源于自己眼前的利益。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：低级的学习动机的核心是利己的{pz_填空}，学习动机只来源于自己眼前的利益。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。A.导向功能 B.激活功能 C.调节与维持的功能 D.强化功能
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班杜拉的研究指出，影响自我效能感形成的最主要因素是{pz_填空}和归因方式。
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美国心理学家韦纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，{pz_填空}。
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试述马斯洛需要层次理论。
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(2005年)怎样激发学生的学习动机?
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