选择题:在中学音乐教学实际中,大量采用的课型是()。A.合唱课 B.单元欣赏课 C.单一课 D.综合课 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在中学音乐教学实际中,大量采用的课型是()。 A.合唱课 B.单元欣赏课 C.单一课 D.综合课 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
在学习完今天的课题《我爱你,中国》这首歌曲以后,教师请有钢琴特长的同学小涛上台,为这首高音独唱作品配上钢琴的即兴伴奏,在小涛的创作之后,全班同学一起跟着小... 在学习完今天的课题《我爱你,中国》这首歌曲以后,教师请有钢琴特长的同学小涛上台,为这首高音独唱作品配上钢琴的即兴伴奏,在小涛的创作之后,全班同学一起跟着小... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的()理念。A.以音乐审美为核 在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的()理念。A.以音乐审美为核 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下图是一种以“三弦”和“三竹”为核心乐器,辅助乐器有鼓、拍板等,包括管弦合奏、管乐合奏、吹打、歌乐等种类的艺术形式为()。A.民俗乐 B.雅乐 C.民谣 下图是一种以“三弦”和“三竹”为核心乐器,辅助乐器有鼓、拍板等,包括管弦合奏、管乐合奏、吹打、歌乐等种类的艺术形式为()。A.民俗乐 B.雅乐 C.民谣 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
我国著名乐曲《万马奔腾》是()的乐曲。A.维吾尔族 B.哈萨克族 C.蒙古族 D.羌族 我国著名乐曲《万马奔腾》是()的乐曲。A.维吾尔族 B.哈萨克族 C.蒙古族 D.羌族 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案