选择题:根据维纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A.可控的外在的归因 B.不可控的内在的归因 C.稳定的可控归因 D.不稳定的可控归因 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 根据维纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。 A.可控的外在的归因 B.不可控的内在的归因 C.稳定的可控归因 D.不稳定的可控归因 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少挫败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他... 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少挫败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他... 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案