题目内容：
简述学生非正式群体的积极功能。
答案解析：
选择题：简述学生非正式群体的积极功能。
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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简述教师的情绪对课堂气氛的影响。
简述教师的情绪对课堂气氛的影响。
结合实际，谈谈如何正确对待和处理个别学生的纪律问题。
结合实际，谈谈如何正确对待和处理个别学生的纪律问题。
简要说明群体凝聚力的培养。
简要说明群体凝聚力的培养。
教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、（ ）、（ ） 、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。
教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、（ ）、（ ） 、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（ ）相互作用的活动方式。
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（ ）相互作用的活动方式。