选择题:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设作出贡献而学习的动机属于( )。A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.直接的远景性动机 D.间接的远 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设作出贡献而学习的动机属于( )。 A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.直接的远景性动机 D.间接的远景性动机 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教一学过程的三种过程是( )。A.学习过程、教学过程和评价一反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程 C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过程、教学过程 教一学过程的三种过程是( )。A.学习过程、教学过程和评价一反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程 C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过程、教学过程 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
{pz_填空}指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。 {pz_填空}指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
掌握若干概念之间关系的学习称为( )。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.规则学习 掌握若干概念之间关系的学习称为( )。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.规则学习 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案