题目内容：
在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜“白菜”等概念，属于( )。 A.上位学习 B.下位学习 C.符号学习 D.并列结合学习
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜“白菜”等概念，属于( )。A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.并列结合学习
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是( )。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则
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简述小学生想象力的特点。
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一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的( )。A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性
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下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。A.基础性B.普及性C.科学性D.发展性
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苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合原则C.教育影响的一致性与连...
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