题目内容：
MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（ ）。 (A) 70T (B) 65 (C) 60T (D) 50T
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选择题：MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（ ）。(A) 70T (B) 65(C) 60T (D) 50T
- 题目分类： 心理咨询师（二级技能）
- 题目类型：选择题
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CBCL—般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（ ）内的情况。(A) —年 （B)半年(C)三个月 （D) —个月
CBCL—般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（ ）内的情况。(A) —年 （B)半年(C)三个月 （D) —个月
我国修订的Achenbach儿童行为量表，是适合于（ ）儿童的家长用表。(A) 2~3 岁 （B) 4-18 岁(C) 4-16 岁 （D) 5-...
我国修订的Achenbach儿童行为量表，是适合于（ ）儿童的家长用表。(A) 2~3 岁 （B) 4-18 岁(C) 4-16 岁 （D) 5-...
在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（ ）。(A)轻度智力迟滞 （B)中度智力迟滞(C)重度智力迟滞 （D)极重智力迟滞
在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（ ）。(A)轻度智力迟滞 （B)中度智力迟滞(C)重度智力迟滞 （D)极重智力迟滞
在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测 验为（ ）。 (A)积木 （B)排列(C)拼图 （D)迷津
在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测 验为（ ）。 (A)积木 （B)排列(C)拼图 （D)迷津
某一儿童的WISC - CR的IQ得分为120 ~ 129,其智力水平（ ）。(A)极超常 （B)超常(C)高于平常 （D)平常
某一儿童的WISC - CR的IQ得分为120 ~ 129,其智力水平（ ）。(A)极超常 （B)超常(C)高于平常 （D)平常