题目内容：
中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性， 阶段品德发展趋向成熟。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性， 阶段品德发展趋向成熟。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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在加涅的学习层次分类中，刺激一反应学习属于桑代克和斯金纳的操作性____。
在加涅的学习层次分类中，刺激一反应学习属于桑代克和斯金纳的操作性____。
固体分散体增加溶出的机制不包括（）A．药物的粒径减小B．药物从结晶转变为无定形C．药物与载体材料间的相互作用D．增加药物水溶性
固体分散体增加溶出的机制不包括（）A．药物的粒径减小B．药物从结晶转变为无定形C．药物与载体材料间的相互作用D．增加药物水溶性
电影不属于美育的一种A．正确B．错误
电影不属于美育的一种A．正确B．错误
下列不属于单端孢霉烯族类化合物较强的毒性作用的是（）。A．细胞毒性B．免疫抑制作用C．致畸作用D．致癌作用E．抑制胆碱酯酶活性
下列不属于单端孢霉烯族类化合物较强的毒性作用的是（）。A．细胞毒性B．免疫抑制作用C．致畸作用D．致癌作用E．抑制胆碱酯酶活性
从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和（）A．人体机能变化规律B．便学生全面发展的需要C．组织教学工作的需要D．满足学生爱好的需
从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和（）A．人体机能变化规律B．便学生全面发展的需要C．组织教学工作的需要D．满足学生爱好的需要