题目内容：
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是（ ） A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：短时记忆的信息进入长时记忆的关键是（ ）A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的...
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自我效能感的概念最早由（ ）提出。A.费斯廷格 B.奥苏见尔 C.阿特金森 D.班杜拉
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在归因理论中，能力属于（ ）A.稳定、内在、不可控因素 B.稳定、外在、可控因素C.不稳定、内在、可控因素 D.稳定、外在、不可控因素
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力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金，属于（ ）A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机C.高尚的动机 D.认知内驱力
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动机中最活跃的心理成分是（ ）A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期望 D.学习知识
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