题目内容：
小学阶段儿童的记忆策略不包括（ ）。 (A)复诵策略 （B)组织策略 (C)巧妙加工策略 （D)特征定位策咯
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：小学阶段儿童的记忆策略不包括（ ）。 (A)复诵策略 （B)组织策略(C)巧妙加工策略 （D)特征定位策咯
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识三级）
- 题目类型：选择题
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第一逆反期反抗的对象主要是（ ）。 (A)父母 （B)伙伴(C)老师 （D)爷爷
第一逆反期反抗的对象主要是（ ）。 (A)父母 （B)伙伴(C)老师 （D)爷爷
幼儿分类能力的发展表现为按（ ）分类。(A)不会、感知特征、兴趣、功能、概念(B)不会、感知特征、知识经验、概念(C)不能、随意、感知特征、物...
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有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为（ ）。(A)协同游戏 （B)合作游戏(C)假装游戏 （D)共同游戏
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自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。(A)将自己作为活动主体来认识 （B)客体自我意识的出现 (C)能有自己独特的感受 （D)能意识到自己的存在
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婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是（ ）。(A)自发性哭、应答性哭、主动操作性哭(B)悲伤求助、愤怒抗议，尝受失望、情感冷漠，无能为力之下超脱焦虑困 ...
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