选择题:政治经济制度直接制约着教育的____和发展方向。 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 政治经济制度直接制约着教育的____和发展方向。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
根据课程的任务,可以将课程分为()。A.国家课程、地方课程与学校课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程 根据课程的任务,可以将课程分为()。A.国家课程、地方课程与学校课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
下列关于学生属性的认识,不正确的是()。A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人 B.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象 C.学生是接受教育的国家和社 下列关于学生属性的认识,不正确的是()。A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人 B.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象 C.学生是接受教育的国家和社 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
会计职业道德与会计法律制度的实施保障机制相同。( )A.正确B.错误 会计职业道德与会计法律制度的实施保障机制相同。( )A.正确B.错误 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案