( )是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。

( )是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。

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为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。A.程序教学法 B.愉快教学法C.情境教学法 D.尝试教学法E.成功教学法

为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。A.程序教学法 B.愉快教学法C.情境教学法 D.尝试教学法E.成功教学法

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确立教育目的的依据有( )。A.特定的政治背景 B.特定的经济背景 C.特定的文化背景 D.受教育者的身心发展规律E.人们的教育理想

确立教育目的的依据有( )。A.特定的政治背景 B.特定的经济背景 C.特定的文化背景 D.受教育者的身心发展规律E.人们的教育理想

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教学方法选择的依据主要有( )。A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点 D.学生的可接受性E.每节课的重...

教学方法选择的依据主要有( )。A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点 D.学生的可接受性E.每节课的重...

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