题目内容：
简述分组教学的利弊。
答案解析：
选择题：简述分组教学的利弊。
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）。A.程序教学法 B.愉快教学法C.情境教学法 D.尝试教学法E.成功教学法
为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）。A.程序教学法 B.愉快教学法C.情境教学法 D.尝试教学法E.成功教学法
确立教育目的的依据有（ ）。A.特定的政治背景 B.特定的经济背景 C.特定的文化背景 D.受教育者的身心发展规律E.人们的教育理想
确立教育目的的依据有（ ）。A.特定的政治背景 B.特定的经济背景 C.特定的文化背景 D.受教育者的身心发展规律E.人们的教育理想
教学方法选择的依据主要有（ ）。A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点 D.学生的可接受性E.每节课的重...
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班杜拉认为，观察学习的过程包括（ ）。A.注意 B.保持C.复现 D.动机E.强化
班杜拉认为，观察学习的过程包括（ ）。A.注意 B.保持C.复现 D.动机E.强化
老师让学生到野外观察自然现象和社会现象，让学生发现问题。这种教学方法称为（ ）。A.演示法 B.练习法C.实验法 D.实践活动法
老师让学生到野外观察自然现象和社会现象，让学生发现问题。这种教学方法称为（ ）。A.演示法 B.练习法C.实验法 D.实践活动法