题目内容：
（ ）是乐教勤业的动力源泉。
A.教书育人 B.爱岗敬业 C.热爱学生 D.学而不厌
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：（ ）是乐教勤业的动力源泉。A.教书育人 B.爱岗敬业 C.热爱学生 D.学而不厌
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（ ）A.教师与学生的关系 B.教师与教育事业的关系 C.教师与职业劳动的关系 D
“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（ ）A.教师与学生的关系 B.教师与教育事业的关系 C.教师与职业劳动的关系 D
教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（ ）A.道德认知 B.道德评价 C.道德情感 D.道德行为
教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（ ）A.道德认知 B.道德评价 C.道德情感 D.道德行为
下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（ ）A.忠于职守，尽心尽力 B.献身教育 C.甘为人梯 D.坚守高尚
下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（ ）A.忠于职守，尽心尽力 B.献身教育 C.甘为人梯 D.坚守高尚
是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感 C.良好的职业道德行为习惯 D.坚强的职业道德意志
是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感 C.良好的职业道德行为习惯 D.坚强的职业道德意志
根据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（ ）A.一半计入 B.一倍计入 C.二倍计入 D.三倍计入
根据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（ ）A.一半计入 B.一倍计入 C.二倍计入 D.三倍计入