选择题:教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于( )。A.一般性知识 B.条件性知识 C.本体性知识 D.实践性知识 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于( )。 A.一般性知识 B.条件性知识 C.本体性知识 D.实践性知识 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为( )岁的儿童。A.5~11 B.5~12 C.6~12 D.7~13 小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为( )岁的儿童。A.5~11 B.5~12 C.6~12 D.7~13 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?( )A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C. “依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?( )A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C. 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是( )。A.调查研究 B 研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是( )。A.调查研究 B 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
我国在世界各地开设孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育具有文化( )。A.传递功能 B.创造功能 C.更新功能 D.传播功能 我国在世界各地开设孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育具有文化( )。A.传递功能 B.创造功能 C.更新功能 D.传播功能 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案