选择题：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（　　）A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C.

题目内容：

“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（　　）

A.行政指令管理方法 B.法律约束管理方法 C.经济手段管理方法 D.思想教育管理方法

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（　　）。A.调查研究 B

研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（　　）。A.调查研究 B

下列关于课程资源的说法中，正确的是（　　）。A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.对教师而言，课程资源指的是

下列说法不正确的是（　　）。A.行动研究最早产生于美国 B.21世纪初行动研究被介绍到中国 C.科特勒温将行动研究应用到社会心理学研究上 D.《改进学校实践的行

20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　）。A.徐特立 B.鲁迅 C