选择题：简述马斯洛需要层次理论。

根据阿特金森的成就动机理论，在教育实践中对于____，应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争情境，来激发其学习动机。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力、____。

口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A.导向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节和维持功能

在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A.耶克斯一多德森定律 B.皮格马利翁效应 C.罗森塔尔效应 D.晕轮效应

(2008年)动机有激活、____和____三个基本功能。