选择题:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。 A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一贯性原则 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?( )A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森 教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?( )A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是( )。A.桑代克 B.贾德 C.奥苏伯尔 D.安德森 在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是( )。A.桑代克 B.贾德 C.奥苏伯尔 D.安德森 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案