题目内容：
（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
A.知识 B.应用 C.评价目标 D.综合目标
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识 B.应用 C.评价目标 D.综合目标
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、{pz_填空}等三大领域。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、{pz_填空}等三大领域。
程序教学的特点是（）。A.小步子原则 B.由易到难 C.循序渐进 D.自行控制时间
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试述发现教学的阶段和原则。
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提出掌握学习的心理学家是{pz_填空}。
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1{pz_填空}是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
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