我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　）。多项选择题        A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习

教师专业化有利于教师地位的提高。（　　）判断题        对错

终身学习是教师专业发展不竭的（　）。单项选择题        A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职

下列诗人中，以边塞诗著称于世的是（　　）。单项选择题        A、曹操B、岑参C、李白D、陆游

某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（　　）单项选择题        A、信度高B、效度高C、区分度高D、平衡度高

学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（　　）。单项选择题        A、信度B、效度C、区分度D、难度

考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（　　）单项选择题        A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略

关于德育规律的描述，以下错误的说法是()。单项选择题        A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C、德育过程是一个长期直线提高的过程D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一

课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）判断题        对错

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则（）单项选择题        A、启发式原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则

学生的本质属性包括（　　）。 ①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人单项选择题        A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

读文章标题，去猜测文中具体内容属于（　　）。单项选择题        A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（　　）。单项选择题        A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、练习法

动机强度与学习效率的关系是( )。单项选择题        A、倒U型曲线B、U型曲线C、线性关系D、函数关系

开好班会的关键是（　　）。多项选择题        A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化

关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（　　）。单项选择题        A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧

义务教育的实施在（）之后。单项选择题        A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）判断题        对错

开放课堂的特点是（）单项选择题        A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课

在word中，选择“另存为”命令后，一般的功能是（）单项选择题        A、换名存盘B、关闭文件C、打开文件D、没意义