选择题:下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是A. 教学工作关系是师生关系的基础 B. 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系; C. 如果没有心理意义上的情感作用

  • 题目分类: 高校辅导员
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是

A. 教学工作关系是师生关系的基础 B. 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系; C. 如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持 D. 个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

参考答案:

分液漏斗用于()的两种液体的分层和分离。

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杨启亮教授认为教师的职业境界具有层次性包括A. 把教育看成是社会对教师角色的规范. 要求 B. 把教育活动当作幸福体验; C. 把教育看作出于职业责任的活动

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以下属于效果论的看法的是A. 行为的实际效果是道德评价的依据 B. 效果论者认为“意向的好坏,要看企图的后果来决定”; C. 它否认了动机对行为的指导作用 D

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高校社会服务的实质以什么为特征A. 道德 B. 情感 C. 知识 D. 智力

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社会主义核心价值体系的基本内容包括A. 爱国主义为核心的民族精神 B. 以改革创新为核心的时代精神; C. 马克思主义理论 D. 社会主义荣辱观

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