题目内容：
关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是()。
A.教学目标多元化 B.教学流程清晰 C.教学步骤合理 D.教学内容丰富
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是()。A.教学目标多元化 B.教学流程清晰 C.教学步骤合理 D.教学内容丰富
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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美术课程评价的依据是()。A.美术课程标准 B.学生作业 C.学生造型能力的提高 D.学生学习的兴趣
美术课程评价的依据是()。A.美术课程标准 B.学生作业 C.学生造型能力的提高 D.学生学习的兴趣
苏铁科的子叶为（）。A．1B．2C．3D．4
苏铁科的子叶为（）。A．1B．2C．3D．4
下列选项不属于“造型·表现”学习领域的内容的是()。A.增进想象力和创新意识 B.发展艺术感知能力和造型表现能力 C.产生对美术学习的持久兴趣 D.养成尊重世界
下列选项不属于“造型·表现”学习领域的内容的是()。A.增进想象力和创新意识 B.发展艺术感知能力和造型表现能力 C.产生对美术学习的持久兴趣 D.养成尊重世界
19世纪英国蜮家()的风景画，是现实主义风景画的典范，代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷：黎明》和《干草车》等。A.康斯太勃尔 B.威尔逊 C.格尔丁 D.特
19世纪英国蜮家()的风景画，是现实主义风景画的典范，代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷：黎明》和《干草车》等。A.康斯太勃尔 B.威尔逊 C.格尔丁 D.特
崔老师在上《走进抽象艺术》一课时，提前布置收集相关资料，课上组织大家进行分组讨论，并提出一些有引导性的问题，让大家交流探寻答案，鼓励小组发言，最后给予总结...
崔老师在上《走进抽象艺术》一课时，提前布置收集相关资料，课上组织大家进行分组讨论，并提出一些有引导性的问题，让大家交流探寻答案，鼓励小组发言，最后给予总结...