题目内容：
“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
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答案解析：
选择题：“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。 A.顺序性 B.不平衡性C.互补性 D.个别差异性
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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论述遗传、环境、教育之间的关系。
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形式训练说
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按照学习的内容，林格伦把学习分为（）A、技能和知识的学习 B、概念的学习 C、态度的学习 D、语言的学习 E、认知策略的学习
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遗传决定论的划始人是英国韵（）A、埃里克森 B、霍尔 C、洛克 D、高尔顿
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维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（）A、任务难易 B 、 能力 C、心态 D、运气
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