多项选择题：按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）
多项选择题
A、社会化功能
B、个体化功能
C、内部功能
D、群体化功能
  • E、外部功能
    • 参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
    答案解析：

    教师成长与发展的最高目标是（）。

    教师成长与发展的最高目标是（）。单项选择题 A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）

    行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题 对错

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）

    教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）单项选择题 A、生产性B、科学性C、民主性D、商品性

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    在我国，学校的公益性表现在（　　）。

    在我国，学校的公益性表现在（　　）。多项选择题 A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。

    小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。单项选择题 A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案