选择题:最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待

题目内容:

最重要和最良性的学习动力是()。

A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是()。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析

认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是()。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析

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根据强化的性质和目的可以分成()。A.自然强化物和人为的近似强化物 B.积极强化和消极强化 C.正强化和负强化 D.强化和惩罚

根据强化的性质和目的可以分成()。A.自然强化物和人为的近似强化物 B.积极强化和消极强化 C.正强化和负强化 D.强化和惩罚

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“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。A.道德认识 B.道德情感 C.道德动机 D.道德意志

“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。A.道德认识 B.道德情感 C.道德动机 D.道德意志

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充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A.组织策略 B.精加工策略 C.元认识策略 D.复述策略

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A.组织策略 B.精加工策略 C.元认识策略 D.复述策略

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