选择题:教师的言谈举止会潜移默化的影响学生,说明教师劳动具有A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性

  • 题目分类: 教师招聘(小学)
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

教师的言谈举止会潜移默化的影响学生,说明教师劳动具有

A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

将一个班级暂时分为若干小组的班内小组教学,适宜的小组人数为A.2-3人 B.4-6人 C.7-9人 D.8-10人

将一个班级暂时分为若干小组的班内小组教学,适宜的小组人数为A.2-3人 B.4-6人 C.7-9人 D.8-10人

查看答案

布卢姆认知领域目标要求中,层次最低的是A.识记 B.领会 C.分析 D.运用

布卢姆认知领域目标要求中,层次最低的是A.识记 B.领会 C.分析 D.运用

查看答案

( )又称探索法、研究法,是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

( )又称探索法、研究法,是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

查看答案

在情境教学中,教学与环境是与( )相类似的问题情境。

在情境教学中,教学与环境是与( )相类似的问题情境。

查看答案

小学儿童从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )岁。

小学儿童从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )岁。

查看答案