题目内容：
教师专业发展的核心是（）。
A.教师个体的专业发展 B.教师群体的专业发展 C.教师能力的专业发展 D.教师专业知识的发展
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：教师专业发展的核心是（）。A.教师个体的专业发展 B.教师群体的专业发展 C.教师能力的专业发展 D.教师专业知识的发展
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
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教师终身学习的内容不包括（ ）。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科，成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
教师终身学习的内容不包括（ ）。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科，成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。A.专业情操 B.专业信念 C
教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。A.专业情操 B.专业信念 C
教师的（ ）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。A.专业态度 B.专业自我 C.专
教师的（ ）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。A.专业态度 B.专业自我 C.专
教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变...
教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变...
（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志oA.专业技能 B.专业情操 C.专业知识 D.教学方法
（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志oA.专业技能 B.专业情操 C.专业知识 D.教学方法