选择题:(2009年)学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化,心理学上称之为____。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2009年)学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化,心理学上称之为____。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
PaCO2降低到一定程度时,脑血管不再进一步收缩,此值为()。A.10mmHgB.20mmHgC.30mmHgD.40mmHgE.50mmH PaCO2降低到一定程度时,脑血管不再进一步收缩,此值为()。A.10mmHgB.20mmHgC.30mmHgD.40mmHgE.50mmHg 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论 (2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
()具有加速个体发展的特殊功能。A.遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.个体因素 ()具有加速个体发展的特殊功能。A.遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.个体因素 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案