选择题:(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。 A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
()具有加速个体发展的特殊功能。A.遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.个体因素 ()具有加速个体发展的特殊功能。A.遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.个体因素 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
影响个体身心发展的因素主要有____、____、____、____和个体实践活动等。 影响个体身心发展的因素主要有____、____、____、____和个体实践活动等。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
当前高校毕业生就业难,主要难在一部分办学定位不清、专业特色不显、与地方经济社会发展脱节严重的地方本科高校。这种低就业率、低就业质量的状况,不 当前高校毕业生就业难,主要难在一部分办学定位不清、专业特色不显、与地方经济社会发展脱节严重的地方本科高校。这种低就业率、低就业质量的状况,不仅直接造成国家教育资源的严重浪费,直接影响数百万家庭的民生福祉,甚至导致一些家庭因教返贫,更影响到国家的长远竞争力。因此,我们必须下决心,学习借鉴发达国家应用技术大学和应用型高校的经验,通过试点推进、示范引领,引导部分本科高校加快转型发展步伐。最能够概括上述文 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案