题目内容：
制度化教育阶段开始于（ ）。
A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：制度化教育阶段开始于（ ）。A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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简述近现代中国小学教育的发展特征。
简述近现代中国小学教育的发展特征。
课的类型大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}两大类。
课的类型大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}两大类。
我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{pz_填空}、发展性和{pz_填空}。
我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{pz_填空}、发展性和{pz_填空}。
课程计划，又 称{pz_填空}计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的{pz_填空}文件。
课程计划，又 称{pz_填空}计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的{pz_填空}文件。
“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。A.柏林大学 B.剑桥大学 C.巴黎大学 D.哈佛大学
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