选择题:下列关于人生发展各阶段的描述,错误的有(  )。A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,进入人生最佳时期 B.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐

题目内容:

下列关于人生发展各阶段的描述,错误的有(  )。

A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,进入人生最佳时期 B.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高 C.中年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面 D.随着生理方面的迅速发展,青少年的性心理有了相应的发展,其主要表现是性意识的发展 E.老年人能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

正在上高中的小明,最近迷恋上了网络游戏,整日泡在网吧里,上课也无精打采,老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预...

正在上高中的小明,最近迷恋上了网络游戏,整日泡在网吧里,上课也无精打采,老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预...

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( )是感知、记忆、想象力均达到成熟水平,并进入人生最佳时期。A.婴幼儿阶段 B.青年阶段 C.中年阶段 D.老年阶段

( )是感知、记忆、想象力均达到成熟水平,并进入人生最佳时期。A.婴幼儿阶段 B.青年阶段 C.中年阶段 D.老年阶段

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关于中年阶段面临的问题,下列说法错误的是(  )。A.早衰综合征 B.更年期综合征 C.经济收入不断减少 D.婚外恋和家庭暴力

关于中年阶段面临的问题,下列说法错误的是(  )。A.早衰综合征 B.更年期综合征 C.经济收入不断减少 D.婚外恋和家庭暴力

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从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是(  )。A.婴儿阶段 B.婴幼儿阶段 C.学龄前阶段 D.学龄期阶段

从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是(  )。A.婴儿阶段 B.婴幼儿阶段 C.学龄前阶段 D.学龄期阶段

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英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为( )阶段。A.前依恋关系阶段 B.形成中的依恋关系阶段 C.鲜明清晰的依恋关系阶段 D.纠正目标的依恋关系阶段 E.安全的

英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为( )阶段。A.前依恋关系阶段 B.形成中的依恋关系阶段 C.鲜明清晰的依恋关系阶段 D.纠正目标的依恋关系阶段 E.安全的

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