选择题:上好一堂课的基本要求有( )。A.目标明确 B.内容准确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极

题目内容:

上好一堂课的基本要求有( )。

A.目标明确 B.内容准确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极

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苏联教育家赞可夫提出的教学原则有( )。A.髙难度教学 B.高速度教学 C.理论知识起指导作用 D.理解学习过程 E.使所有学生包括差生都得到发展

苏联教育家赞可夫提出的教学原则有( )。A.髙难度教学 B.高速度教学 C.理论知识起指导作用 D.理解学习过程 E.使所有学生包括差生都得到发展

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学习化社会中终身教育的特征包括( )。A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 C.全体社会成员的一生都处在不断地学

学习化社会中终身教育的特征包括( )。A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 C.全体社会成员的一生都处在不断地学

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课程评价应有哪些功能?( )A.导向功能 B.甄别功能 C.诊断功能 D.调节功能 E.促进功能

课程评价应有哪些功能?( )A.导向功能 B.甄别功能 C.诊断功能 D.调节功能 E.促进功能

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修剪雪松选留主枝时,相邻主枝着生点的垂直距离至少15厘米以上,同侧相邻主枝垂直距离应为()厘米左右。A.30B.80C.50

修剪雪松选留主枝时,相邻主枝着生点的垂直距离至少15厘米以上,同侧相邻主枝垂直距离应为()厘米左右。A.30B.80C.50

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关于教育对生产力贡献的认识,舒尔茨主要通 过____的分析法,来推算教育对国民收人增长的贡献。

关于教育对生产力贡献的认识,舒尔茨主要通 过____的分析法,来推算教育对国民收人增长的贡献。

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