题目内容：
元认知在学会学习中的作用有起止作用、____作用和增效作用。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：元认知在学会学习中的作用有起止作用、____作用和增效作用。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用整体识记，对于篇幅较长较难或者内在联系不强的材料适于采用____识记。
对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用整体识记，对于篇幅较长较难或者内在联系不强的材料适于采用____识记。
下列属于元认知控制过程的是（）。A.制订认知计划 B.监视计划的执行 C.对认知过程的调整 D.对认知结果的反馈 E.管理认知过程中所使用的资源
下列属于元认知控制过程的是（）。A.制订认知计划 B.监视计划的执行 C.对认知过程的调整 D.对认知结果的反馈 E.管理认知过程中所使用的资源
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（）A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（）A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习
在下面四部历史典籍中，属于编年体通史的是（）。A．《资治通鉴》B．《史记》C．《汉书》D．《明史》
在下面四部历史典籍中，属于编年体通史的是（）。A．《资治通鉴》B．《史记》C．《汉书》D．《明史》
以下属于元认知计划策略的是（）。A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间
以下属于元认知计划策略的是（）。A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间