选择题:个体执行任务时,追求成功的内在驱动力称为()。A.认知动机 B.赞许动机 C.成就动机 D.交往动机 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 个体执行任务时,追求成功的内在驱动力称为()。 A.认知动机 B.赞许动机 C.成就动机 D.交往动机 参考答案: 答案解析:
师生关系在人格上是一种____关系,在社会道德上是____的关系。 师生关系在人格上是一种____关系,在社会道德上是____的关系。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有____素养。 教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有____素养。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
人的身心发展过程中的学龄期包括____、____和____等三个阶段。 人的身心发展过程中的学龄期包括____、____和____等三个阶段。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
黑龙江省[杜尔伯特蒙古族自治县自治条例]、[杜尔伯特蒙古语文工作条例]等法规中都有使用()两种文字的规定。 黑龙江省[杜尔伯特蒙古族自治县自治条例]、[杜尔伯特蒙古语文工作条例]等法规中都有使用()两种文字的规定。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案