题目内容：
社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示？
答案解析：
选择题：社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示？
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士 的____。
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____是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。
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最早提出“学校文化”概念的是（ ）。A.赫尔巴特 B.杜威 C.舒尔茨 D.特朗普 E.华勒
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健全班级规章制度的基本要求是（ ）。A.认真讨论，科学合理 B.严肃慎重，相对稳定 C.反复学习，坚决执行 D.教育为主，不断完善 E.提高学习效率，实现教学目
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下列不属于我国中学的德育原则的是（ ）。A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 E.理论联系实际原则
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