题目内容：
课堂教学效率的高低，取决于{ }、{ }和{ }三大要素的相互协调。
参考答案：
选择题：课堂教学效率的高低，取决于{ }、{ }和{ }三大要素的相互协调。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（ ）
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{ }指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
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学生的学习是人类学习的一种特殊形式。 （ ）
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心理发展既有渐进的、连续的量的变化，又有质的改变。 （ ）
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为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（ ）。
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