选择题:“学习的实质就是学习者获得知识、技能和发展智力,探究自己的情感,学会与教师和班集体成员交往,阐

  • 题目分类:特岗教师
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

“学习的实质就是学习者获得知识、技能和发展智力,探究自己的情感,学会与教师和班集体成员交往,阐明自己的价值观和态度,实现自己的潜能的过程。”这是( )心理学流派的观点。

A.行为主义

B.认知心理学

C.精神分析

D.人本主义

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

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某班级是一个有名的“乱班”,在近半年内先后有两位同学因打架受到学校批评和处理。教室内垃圾遍地,脏乱不堪。这个班级里的几个“刺儿头”学生经常在上课时敲桌子、乱起哄,扰乱课堂秩序。在该班级任课的几位老师对少

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学生阅读时常使用划重点线的策略,这是利用了知觉的( )特性。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性

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阅读下面的材料,请自选角度,自拟题目,写一篇不低于600字的文章。除诗歌外,文体不限。2014年3月17日晚,周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜,因过度劳累突发脑干出血,经全力抢救无效,不幸去

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让学生“学会学习”的课程目标属于( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力目标

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美国学者古德莱尔提出,课程可以分为五个层次,以下选项中属于古德莱德课程层面的是()A.经验的课程B.领悟的课程C.活动的课程D.综合的课程

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