专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（     ）、课堂教学过程和（     ）。

通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫（     ）群体，通常所说的小团体或友伴群则属于（     ）群体。

以学生为中心的教学策略有（     ）、情境教学和合作学习。

当前实施素质教育应该以培养学生的（     ）和社会实践能力为重点。

构成教育活动的三个基本要素是（     ）、（     ）和（     ）。

课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它的规定性是（）。

下列因素中不属于课堂要素的是?（）

布卢姆认为认知领域六种目标中要求层次最高的是( )

我国建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、教舍等资源，大力发展现代化远程教育。建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，搭建终

班级管理的内容主要包括( )

进行个人作品收集，以明确目前成就和进步过程的成长记录评价属于( )

根据《全国主体功能区规划》，国家层面农产品主产区的功能定位是(   )。

国民经济和社会发展总体规划的编制主体是(   )。

如果A商品的价格上涨，需求量下降，必然要引起B商品的需求量下降，则说明A、B两种商品是（　）。

(2013年考题)在市场上，影响某商品供给的基本因素有()

(2016年考题)PMI作为国际上通行的宏观经济监控指标体系之一，其荣枯分水线为()。

(2018年考题)根据《关于固定资产投资项目试行资本金制度的通知》，下列投资项目中，不实行资本金制度的是(   )。

课外活动的基本组织形式是（　　）。

根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（    ）和（    ）。

根据反映活动的深度，知识可分为（    ） 和（    ） 。